【學長寄語】-大學生活規(guī)劃

保羅

高考結(jié)束了，高三的學生們馬上要邁入大學生活了。大部分人都向往和憧憬大學的美好生活，覺得讀了都了十幾年的書熬到大學終于可以“解放了”。的確，大學生活會相比較高中舒服很多了，但如果沒有很好的大學生活規(guī)劃的話，渾渾噩噩的混過這三年或四年的時光其實也挺可惜的。真正豐富多彩的大學生活當然是不能虛度的！
經(jīng)過了大學的生活，走到社會上，才發(fā)現(xiàn)在大學沒有做的事太多。
個人以為，純屬參考。
1.學習上要力爭上游，不要到考試前才努力復(fù)習，獎學金是能拿就要拿的（一般會是一筆還算可觀的收入，物質(zhì)和精神的雙豐收�。�。
2.至少參加一項體育活動，集體的，大家為了共同的榮譽去拼搏。
3.參加社團活動，多多鍛煉自己的組織能力和交際能力，到了社會和工作中，你會發(fā)現(xiàn)與人交流和溝通能力有多重要。
4.戀愛肯定是要談的，但是不要沉迷于“性”中，要學會“愛”對方，增強自己愛和包容的能力，讓自己在感情中成熟起來。
5.社會實踐會讓你明白自己在社會中欠缺的是什么，早點打下基礎(chǔ)，早別人一步。6.對學習和知識有更多要求的，大三開始就要著重開始考研準備，付出就會有收獲的。......

另外學長我也在網(wǎng)上搜尋整理了一些大學生活規(guī)劃的內(nèi)容，發(fā)給有興趣的學弟妹們以供參考：


“首先，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。 1．要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；
2．要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；
3，要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；
4．不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課、作業(yè)、考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學習、生活的環(huán)境等等。
新生通常懷著對大學生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時候。這時的目標應(yīng)當定位在適應(yīng)大學生活，提高人際溝通能力上。為配合專業(yè)學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的情況下，應(yīng)當?shù)姆e極地參加這類活動。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個社團組織，參與一些對專業(yè)要求不高的社會實踐如家教、促銷員等；如有某項專業(yè)技能．也可嘗試去公司做兼職。但是學業(yè)是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主；同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構(gòu)等。大一這個期間要著重了解自己所學的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息，初步了解職業(yè)。也可以多和師哥、師姐們進行交流了解就業(yè)狀況，當然更多的應(yīng)當是多了解自己所學的專業(yè)的一些基本情況。
大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來目標也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關(guān)鍵時期。在這一時期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向，除了學習自己的專業(yè)知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己；提高學習興趣，掌握學習規(guī)律，講究學習策略和方法， 提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發(fā)揮它的最佳效用 在具體學習內(nèi)容安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價值較大的專業(yè)知識， 兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實踐和理論相結(jié)合；制定自學、復(fù)習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)， 全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。
大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學習有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應(yīng)當及時調(diào)整自我，適應(yīng)社會，善于抓住信息。”---作者“姚挺”

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上大學，玩四年電腦，留學，玩幾年洋電腦