本網(wǎng)訊 通訊員汪成義報道：在全省2012年開展轟轟烈烈的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動中，兩水學校別開生面地探索了一種自主學習活動，既讓不同年級的教師在深入學習一種優(yōu)良教學模式，結(jié)合自身教學實際和學生特點的基礎上，創(chuàng)設的不同教學方法和學法指導。教師在自我研創(chuàng)、課堂作業(yè)訓練、課外作業(yè)訓練，家庭作業(yè)訓練題的同時，充分讓學生作業(yè)，使學生分層級，互學互練，最終教師適當點拔引導，使學生得到充分學習知識，掌握技能的良好效果。 不僅如此，學校還組織了名師活動，繼續(xù)教育活動，學校讓每個教師講：優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、入門課，每周聽課2節(jié)，寫心得體會兩篇，教學論文一篇，教后感兩篇，學習做到有材料，有筆記，有體會，有提高。學校還給每個教師配了一臺電腦及桌椅，讓教師在溫馨的環(huán)境中工作、學習、生活。 教師通過網(wǎng)絡學習，吸收了許許多多，先進教學理念和良好教育信息，促進了教育教學工作。 |
